9月5日，小学教育专业2024年秋季教育见习动员大会暨2024年春季教育见习总结大会在17教学术报告厅召开，大会由李嘉会老师主持，小学教育专业全体教师以及2022级和2023级小学教育专业共计221名学生参加了动员大会。

在总结会上，教师代表柳晓娜对上学期教育见习的总体情况进行了回顾，并叮嘱同学们在新学期的教育见习中端正态度，努力将学习的理论知识向实践能力转化，学生代表周思润和王超分别就自身的见习感受先后发言，最后小学教育专业教师分别为各年级优秀见习生颁奖。

见习动员大会上，李嘉会老师为学生们做见习前动员，主要从教育见习的目的、教育见习的组织以及教育见习的要求三个方面对教育见习工作进行了周密细致地安排，并从见习地点、见习时间、见习流程等方面介绍了本次教育见习与以往教育见习的区别。最后，教研室主任王静老师向学生们解释了全程教育实践模式的流程，并从教育实践能力提升的三个阶段：感知阶段、认知阶段、内化阶段，对全体学生进行了殷切嘱托。

学期初启，万象更新，本次大会承前启后，为小学教育专业教育见习工作的顺利开展奠定了良好开端。