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学前教育专业人才培养方案(本科)

[日期:2014-11-16] 来源:  作者: [字体: ]

学前教育专业人才培养方案

专业代码 040106

一、专业介绍

学前教育专业在国外已有悠久的历史,经历了从师范学校到师范学院再到综合大学的教育学院和文理学院的教育系三个时期。我国自1903年湖北创办最早公立学前教育机构武昌蒙养院,至今已走过百年历程,逐渐形成了学前教育专业体系。尤其自2010年以来,随着国务院相关政策措施的出台,学前教育专业迎来了一个快速发展和繁荣的时期。

学前教育是研究学前儿童生理、心理发展及其教育规律的学科。其任务在于运用科学有效的教育方法帮助学前儿童获得全面发展,同时,帮助幼儿园、家庭及早教机构科学地对学前儿童进行教育,为培养新生一代基础教育提供科学的指导。

衡水学院学前教育专业创设于2007年,该专业面向全国招生,设有幼儿教师、育婴师、亲子教师三个培养方向。

学前教育专业以“育人为本,质量为先,开拓创新,凸显特色”为专业教育理念,以“爱心、细心、耐心、责任心、平常心”为专业建设精神,以“适应社会、服务地方、突出特色、打造品牌”为专业建设定位。学前教育专业现有专任教师18人,具有硕士以上学位的教师占94.4%。校内专业实训场所设有美工实训室、舞蹈实训室、电钢实训室、键盘实训室、蒙台梭利教学实训室、奥尔夫音乐教学实训室、感觉统合教学实训室等。拥有钢琴、电钢、电子琴、蒙台梭利教具、奥尔夫音乐教具、感觉统合教具、美工操作台、舞蹈专业服饰及舞蹈教具12个系列,设备总值达60多万元。校外实践教学基地涵盖了衡水地区20多所幼儿园和早教机构,为专业实践活动提供了场所

二、培养目标

学前教育专业培养适合地方经济和社会发展需要,德智体美全面发展,掌握学前教育专业领域的基本理论,具备对学前儿童教育教学和管理的基本能力,具有较强的学前儿童保教实践能力和创新精神,具有高度的社会责任感,能够在幼儿园及早期教育机构等相关领域从事教育教学、管理及社会服务等工作的应用型高级专门人才。

三、培养规格

(一)知识结构

1、具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识,并有较扎实的写作、计算机、外语等方面的基础知识。

2、掌握教育学、心理学等现代科学基本理论、基本知识。

3、掌握学前教育专业基本理论和基础知识。

4、了解国家有关学前教育领域的理论前沿及发展动态,熟悉国家和地方学前教育的方针、政策与法规。

(二)能力结构

1、具有较强的思辨能力和创新精神;具备获取知识、更新知识和应用知识的能力;具有较强的分析问题和解决实际问题的能力。

2、掌握一门外语,具备阅读学前教育专业英文资料的能力;具有较强的收集信息和计算机应用的能力。

3、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究、社会调查的能力。

4、具备较扎实的教师素质和过硬的教师职业技能,良好的教师语言和文字表达能力;具有编制具体教育、教学方案和实施方案的初步能力。

5、具备对学前儿童教育、教学的能力,能够运用学前教育专业知识解决学前儿童教育、教学中存在的问题;具有较强的美术、绘画、舞蹈等专业技能;具有幼儿园管理和社会服务等实际工作能力。

6、掌握基本的婴幼儿身心保健知识,能够根据婴幼儿身心发展的特点,对婴幼儿成长进行科学指导,具备从事亲子教师、育婴师工作的基本能力。

(三)素质结构

1、热爱社会主义祖国,拥护党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的科学文化素质、思想品德和职业道德。

2、具有健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质。

3、具有丰富的教育艺术、教育智慧以及熟练的互动策略和技能技巧的专业素质。

4、具有正确的儿童观和教育观,具备爱心、耐心、细心、热心和责任心的职业素养。

5、具有良好的竞争意识、合作精神和坚强毅力。

四、专业核心课程

儿童发展心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程论、幼儿游戏理论与创编、幼儿园环境创设与玩教具制作、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、声乐、琴法系列课程、舞蹈系列课程、美术系列课程。

五、主要实践教学环节

幼儿园保育见习、幼儿园教育见习、幼儿园教育活动设计训练、幼儿教师综合技能培养与训练Ⅰ、幼儿教师综合技能培养与训练Ⅱ、专业作品、教育实习、毕业论文等。

六、修业年限

标准学制4年,弹性学制3-6年。

七、毕业及学位:

学生必须修满本培养方案所规定的168学分方能毕业。

符合衡水学院学位授予条件者,授予教育学学士学位。

八、培养方案制定人员信息

制定人:杨香香、张焕荣

审核人:李玉侠


九、教学计划

1:通识教育课程平台

课程

类别

课程号

教学环节

开课学期

考核方式

讲课学时

验学时

其他实践学时

课外实践周数

通识教育课程平台

公共必修课程模块

▲思想道德修养与法律基础

GB023101H

3

30

30

5

1

▲马克思主义基本原理概论

GB024101H

3

32

32

2

▲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

GB025101H

6

48

48

4

▲中国近现代史纲要

GB026101

2

32

32

3

大学外语1

GB034101H

3

60

30

30

1

大学外语2

GB034102H

3

64

32

32

2

大学外语3

GB034103H

3

64

32

32

3

大学外语4

GB034104H

3

64

32

32

4

大学计算机基础

GB044101

2

30

30

1

大学计算机基础实践

GB044101S

1

30

30

1

大学体育1

GB103101H

1

30

4

26

1

大学体育2

GB103102H

1

32

4

28

2

大学体育3

GB103103H

1

32

4

28

3

大学体育4

GB103104H

1

32

4

28

4

33

580

314

266

5

公共选修课程模块

限定选修

高级语言程序设计

GX044102

2

32

32

2

高级语言程序设计实践

GX044102S

1

32

32

2

国防教育

GX024102H

1.5

30

15

15

1

安全教育

GX121101H

1.5

30

15

15

1

大学生健康教育(卫生、心理)

GX121102

2

32

32

2

创新教育

GX121103H

1.5

32

16

16

2

形势与政策

GX023102

2

讲 座

1-6

当代世界经济与政治

GX023103H

2

16

16

1

4

大学生职业生涯发展与规划

GX501101H

1

16

12

4

2

大学生就业与创业指导

GX501102H

1

16

12

4

5

任意选修

包括:自然科学类课程、人文社科类课程、艺体生活类课程、身心健康类课程、实践技能类课程、校本课程。第2至第7学期由教务处公布,至少选择其中的3类。

5

80

80

20.5

316

230

86

1

53.5

896

544

352

6

2:学科基础课程平台

课程类别

课程号

教学环节

开课学期

考核方式

讲课学时

验学时

其他实践学时

课外实践周数

学科基础课程平台

▲普通心理学

XJ123101

2

30

30

1

▲人体解剖生理学

XJ123102

2

30

30

1

▲教育统计与测量

XJ123103

2

32

32

3

▲教育学原理

XJ123104

2

32

32

2

▲教育心理学

XJ123105

2

32

32

5

▲中国教育史

XJ123106

1.5

24

24

3

▲外国教育史

XJ123107

1.5

24

24

2

▲教育研究方法

XJ123108

2

32

32

6

15

236

236

3专业必修课程模块

课程

类别

课程号

学分

学时

教学环节

开课学期

考核方式

讲课学时

验学时

其他实践学时

课外实践周数

专业课程平台

专业必修课程模块

▲乐理与视唱1

ZB123109H

1.5

30

15

15

1

儿童发展心理学

ZB123110

2

32

32

2

▲学前教育学

ZB123111

2

32

32

3

▲学前卫生学

ZB123112

2

32

32

3

▲幼儿园课程论

ZB123113

2

32

32

4

幼儿舞蹈创编与技法

ZB123114H

1

16

12

4

4

▲幼儿游戏理论与创编

ZB123115H

2

32

28

4

4

幼儿园环境创设与玩教具制作

ZB123116H

1.5

32

16

16

5

▲学前儿童社会教育

ZB123117H

1

16

12

4

6

▲学前儿童科学教育

ZB123118H

1

16

12

4

6

▲学前儿童健康教育

ZB123119H

1

16

12

4

4

▲学前儿童语言教育

ZB123120H

1

16

12

4

5

▲学前儿童艺术教育

ZB123121H

1

16

12

4

4

乐理与视唱2

ZB123122S

1

32

8

24

2

声乐

ZB123123S

1

32

 

32

3

琴法1

ZB123124S

1

32

32

2

琴法2

ZB123125S

1

32

32

3

琴法3

ZB123126S

1

32

32

4

舞蹈1

ZB123127S

1

30

30

1

舞蹈2

ZB123128S

1

32

32

2

美术基础

ZB123129S

1

32

32

3

儿童绘画

ZB123130S

1

32

32

4

幼儿手工

ZB123131S

1

32

32

4

▲学前专业英语

ZB123132

1

16

16

5

30

652

283

369

4:专业任选课程模块

课程

类别

课程号

教学环节

开课学期

考核方式

讲课学时

验学时

其他实践学时

课外实践周数

专业课程平台

专业任选课程模块

学前教育政策与法规

ZX123133

1

16

16

4

学前比较教育

ZX123134

2

32

32

6

基础写作

ZX123135

2

32

32

3

幼儿园管理

ZX123136

2

32

32

5

儿童文学

ZX123137

1

16

16

6

幼儿教师礼仪与修养

ZX123138

1

16

16

6

家庭教育

ZX123139

2

32

32

4

学前教育名著导读

ZX123140

1

16

16

5

学前儿童语言表演与创编

ZX123141S

0.5

16

 

16

8

幼儿早期阅读研究

ZX123142

0.5

8

8

 

8

美术进阶

ZX123143S

1

32

 

32

5

即兴伴奏

ZX123144S

1

32

 

32

5

蒙台梭利教育

ZX123145S

1.5

48

 

48

4

奥尔夫音乐教育

ZX123146S

1

32

 

32

6

感觉统合教育

ZX123147S

1

32

 

32

5

舞蹈进阶

ZX123148S

1

32

 

32

3

学前教育评价

ZX123149

1

16

16

6

20.5

440

216

224

任选10学分

5:专业方向课程限选模块

课程

类别

课程号

学分

学时

教学环节

讲课学时

验学时

其他实践学时

课外实践周数

专业课程平台

专业方向课程限选模块

亲子教师专业方向

婴幼儿发展与测评

ZF123150H

2.5

48

32

16

5

亲子课程设计与组织

ZF123151H

2.5

48

32

16

5

亲子游戏设计与实施

ZF123152H

2.5

48

32

16

6

亲子园筹建与指导

ZF123153H

2.5

48

32

16

6

家庭教养指导与沟通

ZF123154H

2.5

48

32

16

6

12.5

240

160

80

育婴师专业方向

婴幼儿心理发展与教育

ZF123155H

2.5

48

32

16

5

婴幼儿饮食与营养

ZF123156H

2.5

48

32

16

5

婴幼儿素质训练游戏

ZF123157H

2.5

48

32

16

6

母婴日常保健与护理

ZF123158H

2.5

48

32

16

6

家庭教养指导与沟通

ZF123154H

2.5

48

32

16

6

12.5

240

160

80

6:教师教育方向课程限选模块

课程

类别

课程号

教学环节

开课学期

考核方式

讲课学时

验学时

其他实践学时

课外实践学时

专业课程平台

教师教育方向

汉字书写

JS014101

1

16

16

5

教师语言

JS014102

1

16

16

6

现代教育技术应用

JS054102

1

16

16

6

儿童行为观察

JS123159S

0.5

16

16

7

幼儿园保教活动反思

JS123169S

0.5

16

16

7

合计

4

80

48

32

7:集中性实践教学平台(必修)

课程

类别

课程号

学分

实践周数

开课

学期

考核

方式

集中

性实

践教

学平

入学教育与专业导航

SJ600101S

0

2

1

军事训练

SJ600102S

2

1

实践教学周项目

SJ600103S

5

5

2-6学期

实践学期项目

SJ600104S

16

16

7

实践学期布置、总结及综合测评

SJ600105S

0

2

78

毕业论文

(设计)

开题

SJ600106S

8

1

7

撰写

10

78

修改及答辩

1

8

专业作品

SJ600107S

2

2

8

毕业教育

SJ600108S

0

1

8

33

40

7-1:实践教学周项目模块

课程

类别

项目名

分项目

学分

实践周次

开课

学期

考核

方式

实践周项目

幼儿园保育见习

1.1见习培训

1

2

1.2参观幼儿园,了解幼儿一日生活的保育

1.3见习报告

幼儿园教育见习

1.1健康教育观摩活动

1

3

1.2语言教育观摩活动

1.3科学教育观摩活动

1.4社会教育观摩活动

1.5艺术教育观摩活动

幼儿园教育活动设计训练

1.1一日生活活动设计训练

1

4

1.2教学活动设计训练

1.3游戏活动设计训练

幼儿教师综合技能培养与训练Ⅰ

1.1幼儿歌曲清唱与弹唱

1

5

1.2幼儿舞蹈表演及创编

1.3绘画

1.4语言表演

1.5手工及玩教具设计与制作

幼儿教师综合技能培养与训练Ⅱ

1.1幼儿园五大领域教育活动设计

1

6

1.2幼儿园一日生活组织与指导

1.3幼儿园环境创设

1.4幼儿园游戏组织与指导

1.5幼儿园文艺活动创编

7-2:实践学期项目模块

课程

类别

项目名

分项目

学分

实践周数

开课

学期

考核

方式

专业实习

保育员工作

1.1熟悉保育员工作职责

1

1

7

1.2了解幼儿生活一日保育工作内容

1

1

7

1.3实习保育员相关工作

2

2

7

教养员工作

2.1熟悉教养员工作职责

1

1

7

2.2了解教养员工作内容

1

1

7

2.3 观摩教育教学活动

4

4

7

2.4 试讲试教

2

2

7

课外活动实习

3.1组织亲子及节假日活动

2

2

7

教育调查报告

4.1学前教育现状调查报告

2

2

7


8:第二课堂模块

课程类别

课程号

学分

组织实施

开课学期

考核方式

社会实践

1.社会认知与志愿服务

3

团委主办

各二级学院承办

1.1志愿服务

1.2三下乡

1.3自主实践

1.4社会调研

创新创业

2.创新创业实践项目

3

团委、招生就业处主办

各二级学院承办

2.1课题研究

2.2专业论文、著作

2.3发明创造

2.4创业实践

2.5创新、创业竞赛

2.6建议对策

2.7成果应用

主题班会

主题班会实践教育项目

4

学生处主办

各二级学院承办

合计

10


十、课程体系及学时学分分配表

课程分类

学时分配表

学分分配表

总学时

课内教学

集中实践

总学分

课内教学

集中实践

讲课

实验

其他实践

其中单独设课

讲课

实验

其他实践

其中单独设课

实验

其他实践

实验

其他实践

通识教育平台

公共必修

580

314

266

30

33

19

14

1

公共选修

316

230

86

32

20.5

17

3.5

1

学科基础

236

236

15

15

专业必修

652

283

369

310

30

19

11